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父母如何教導(dǎo)孩子尊重他人有什么方法

時間：2022-04-09 11:25:32 編輯：nvsheng

導(dǎo)讀：當(dāng)寶寶長大之后，有可能會出現(xiàn)對父母不尊重的行為，像是頂嘴，或是對父母的話充耳不聞，這些行為已經(jīng)造成一種傷害。父母應(yīng)該要從小教導(dǎo)幼兒如何行為恭敬，尊敬別人，預(yù)防日后出現(xiàn)行為不檢的情況。如何處理孩子不敬行

當(dāng)寶寶長大之后，有可能會出現(xiàn)對父母不尊重的行為，像是頂嘴，或是對父母的話充耳不聞，這些行為已經(jīng)造成一種傷害。父母應(yīng)該要從小教導(dǎo)幼兒如何行為恭敬，尊敬別人，預(yù)防日后出現(xiàn)行為不檢的情況。
如何處理孩子不敬行為
輕度忽略不敬：有時候，孩子的一些不敬行為可以忽略不看，像是碎碎念、飄白眼、嘆氣等，太過注意這種小的行為，有時候反而引起更多的行為問題。
積極管教方式：這是一個可以扭轉(zhuǎn)不敬的很好方式。提醒孩子的無禮行為，并且明確表示，他改用尊重的方式后會獲得更多，如你降低音量我就會回答你的問題。
使用一點警告：有時候不敬的行為需要一點敬告，像是如果、那么，告訴孩子如果行為不改變會導(dǎo)致什么結(jié)果，這是給孩子一個改變自己行為的機會。
提供負(fù)面結(jié)果：中度或嚴(yán)重的失禮行為，需要直接給孩子一個負(fù)面的結(jié)果，像是當(dāng)他不顧你的話貿(mào)然離開，就拿走一些他的特權(quán)。
賠償以及恢復(fù)：要孩子賠償或是恢復(fù)可以阻止孩子不尊重的行為再次發(fā)生。像是孩子因為憤怒打破東西，要他賠償或是負(fù)責(zé)修理。
如何教導(dǎo)孩子行為恭敬
創(chuàng)建家庭規(guī)則：你的家庭規(guī)則應(yīng)該要包括行為尊敬的規(guī)則，包括尊敬私人空間和財產(chǎn)。創(chuàng)建一些鼓勵尊重的行為，像是進(jìn)房間先敲門，或是借東西前要先詢問。
預(yù)期行為尊敬：你應(yīng)該預(yù)期孩子每一天的行為都是尊敬的，這樣當(dāng)孩子出現(xiàn)不敬的行為時，你就不可能接受它是一個正常的行為。
指出不敬行為：孩子不會主動知道他做了什么不敬的行為，因此，指出孩子的不敬來幫助他學(xué)習(xí)，這樣孩子就可以辨識哪些是不敬的行為。
維護家長身分：不要讓孩子進(jìn)入成年人的談話或是批評你的決定。如果他質(zhì)疑你的選擇或是要求知道你在說什麼，堅決的提醒他，這是成人的問題，不關(guān)他的事。
贊美恭敬行為：贊譽孩子有恭敬行為的時候，這樣可以鼓勵孩子，繼續(xù)保持恭敬行為，并且修正其他不恭敬的行為舉止。
適時機會教育：在進(jìn)入一個新的情況前，先和孩子說明每個環(huán)境恭敬的行為。例如吃東西不要太大聲，請別人幫忙時要客氣等等。
如何讓孩子學(xué)會尊重別人
聽孩子說話：孩子在跟你說話的時候，你需要認(rèn)真聽孩子在說什么，在做什么，花時間聽孩子說話，意味著孩子對你很重要，意味著你尊重他們，他們才會反過來尊重你、并學(xué)會尊重其他人。
己所不欲勿施于孩：你限制孩子動用你的物品、限制他們進(jìn)入你的房間，但你在面對他們的物品和房間的時候，是否遵守同樣的規(guī)則？記住，己所不欲，勿施于孩。這是因為你信任他們、尊重他們。
個人價值：鼓勵孩子正確看待自己，確保他們有足夠的休息時間、衣著干凈得體、飲食健康，讓他們對自己感到驕傲。孩子對自己的信任，來源于父母對他們的信任。
培養(yǎng)獨立性：讓孩子承受與其年齡段相匹配責(zé)任，這是培養(yǎng)他們獨立性和尊重他人品質(zhì)的良好途徑。如果父母相信孩子能夠完成任務(wù)，那么他們就一定能夠完成。
愛他就讓他知道：請別害怕說出你的愛。一個晚安的吻、一個告別的吻、以及他們回家時候的一個擁抱，其實都意義重大、作用非凡。

如何培養(yǎng)孩子樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)

如何提升孩子學(xué)習(xí)欲望培養(yǎng)自信心

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如何處理孩子不敬行為

輕度忽略不敬：有時候，孩子的一些不敬行為可以忽略不看，像是碎碎念、飄白眼、嘆氣等，太過注意這種小的行為，有時候反而引起更多的行為問題。

積極管教方式：這是一個可以扭轉(zhuǎn)不敬的很好方式。提醒孩子的無禮行為，并且明確表示，他改用尊重的方式后會獲得更多，如你降低音量我就會回答你的問題。

使用一點警告：有時候不敬的行為需要一點敬告，像是如果、那么，告訴孩子如果行為不改變會導(dǎo)致什么結(jié)果，這是給孩子一個改變自己行為的機會。

提供負(fù)面結(jié)果：中度或嚴(yán)重的失禮行為，需要直接給孩子一個負(fù)面的結(jié)果，像是當(dāng)他不顧你的話貿(mào)然離開，就拿走一些他的特權(quán)。

賠償以及恢復(fù)：要孩子賠償或是恢復(fù)可以阻止孩子不尊重的行為再次發(fā)生。像是孩子因為憤怒打破東西，要他賠償或是負(fù)責(zé)修理。

如何教導(dǎo)孩子行為恭敬

創(chuàng)建家庭規(guī)則：你的家庭規(guī)則應(yīng)該要包括行為尊敬的規(guī)則，包括尊敬私人空間和財產(chǎn)。創(chuàng)建一些鼓勵尊重的行為，像是進(jìn)房間先敲門，或是借東西前要先詢問。

預(yù)期行為尊敬：你應(yīng)該預(yù)期孩子每一天的行為都是尊敬的，這樣當(dāng)孩子出現(xiàn)不敬的行為時，你就不可能接受它是一個正常的行為。

指出不敬行為：孩子不會主動知道他做了什么不敬的行為，因此，指出孩子的不敬來幫助他學(xué)習(xí)，這樣孩子就可以辨識哪些是不敬的行為。

維護家長身分：不要讓孩子進(jìn)入成年人的談話或是批評你的決定。如果他質(zhì)疑你的選擇或是要求知道你在說什麼，堅決的提醒他，這是成人的問題，不關(guān)他的事。

贊美恭敬行為：贊譽孩子有恭敬行為的時候，這樣可以鼓勵孩子，繼續(xù)保持恭敬行為，并且修正其他不恭敬的行為舉止。

適時機會教育：在進(jìn)入一個新的情況前，先和孩子說明每個環(huán)境恭敬的行為。例如吃東西不要太大聲，請別人幫忙時要客氣等等。

如何讓孩子學(xué)會尊重別人

聽孩子說話：孩子在跟你說話的時候，你需要認(rèn)真聽孩子在說什么，在做什么，花時間聽孩子說話，意味著孩子對你很重要，意味著你尊重他們，他們才會反過來尊重你、并學(xué)會尊重其他人。

己所不欲勿施于孩：你限制孩子動用你的物品、限制他們進(jìn)入你的房間，但你在面對他們的物品和房間的時候，是否遵守同樣的規(guī)則？記住，己所不欲，勿施于孩。這是因為你信任他們、尊重他們。

個人價值：鼓勵孩子正確看待自己，確保他們有足夠的休息時間、衣著干凈得體、飲食健康，讓他們對自己感到驕傲。孩子對自己的信任，來源于父母對他們的信任。

培養(yǎng)獨立性：讓孩子承受與其年齡段相匹配責(zé)任，這是培養(yǎng)他們獨立性和尊重他人品質(zhì)的良好途徑。如果父母相信孩子能夠完成任務(wù)，那么他們就一定能夠完成。

愛他就讓他知道：請別害怕說出你的愛。一個晚安的吻、一個告別的吻、以及他們回家時候的一個擁抱，其實都意義重大、作用非凡。

輕度忽略不敬：有時候，孩子的一些不敬行為可以忽略不看，像是碎碎念、飄白眼、嘆氣等，太過注意這種小的行為，有時候反而引起更多的行為問題。

積極管教方式：這是一個可以扭轉(zhuǎn)不敬的很好方式。提醒孩子的無禮行為，并且明確表示，他改用尊重的方式后會獲得更多，如你降低音量我就會回答你的問題。

使用一點警告：有時候不敬的行為需要一點敬告，像是如果、那么，告訴孩子如果行為不改變會導(dǎo)致什么結(jié)果，這是給孩子一個改變自己行為的機會。

提供負(fù)面結(jié)果：中度或嚴(yán)重的失禮行為，需要直接給孩子一個負(fù)面的結(jié)果，像是當(dāng)他不顧你的話貿(mào)然離開，就拿走一些他的特權(quán)。

賠償以及恢復(fù)：要孩子賠償或是恢復(fù)可以阻止孩子不尊重的行為再次發(fā)生。像是孩子因為憤怒打破東西，要他賠償或是負(fù)責(zé)修理。

創(chuàng)建家庭規(guī)則：你的家庭規(guī)則應(yīng)該要包括行為尊敬的規(guī)則，包括尊敬私人空間和財產(chǎn)。創(chuàng)建一些鼓勵尊重的行為，像是進(jìn)房間先敲門，或是借東西前要先詢問。

預(yù)期行為尊敬：你應(yīng)該預(yù)期孩子每一天的行為都是尊敬的，這樣當(dāng)孩子出現(xiàn)不敬的行為時，你就不可能接受它是一個正常的行為。

指出不敬行為：孩子不會主動知道他做了什么不敬的行為，因此，指出孩子的不敬來幫助他學(xué)習(xí)，這樣孩子就可以辨識哪些是不敬的行為。

維護家長身分：不要讓孩子進(jìn)入成年人的談話或是批評你的決定。如果他質(zhì)疑你的選擇或是要求知道你在說什麼，堅決的提醒他，這是成人的問題，不關(guān)他的事。

贊美恭敬行為：贊譽孩子有恭敬行為的時候，這樣可以鼓勵孩子，繼續(xù)保持恭敬行為，并且修正其他不恭敬的行為舉止。

適時機會教育：在進(jìn)入一個新的情況前，先和孩子說明每個環(huán)境恭敬的行為。例如吃東西不要太大聲，請別人幫忙時要客氣等等。

聽孩子說話：孩子在跟你說話的時候，你需要認(rèn)真聽孩子在說什么，在做什么，花時間聽孩子說話，意味著孩子對你很重要，意味著你尊重他們，他們才會反過來尊重你、并學(xué)會尊重其他人。

己所不欲勿施于孩：你限制孩子動用你的物品、限制他們進(jìn)入你的房間，但你在面對他們的物品和房間的時候，是否遵守同樣的規(guī)則？記住，己所不欲，勿施于孩。這是因為你信任他們、尊重他們。

個人價值：鼓勵孩子正確看待自己，確保他們有足夠的休息時間、衣著干凈得體、飲食健康，讓他們對自己感到驕傲。孩子對自己的信任，來源于父母對他們的信任。

培養(yǎng)獨立性：讓孩子承受與其年齡段相匹配責(zé)任，這是培養(yǎng)他們獨立性和尊重他人品質(zhì)的良好途徑。如果父母相信孩子能夠完成任務(wù)，那么他們就一定能夠完成。

愛他就讓他知道：請別害怕說出你的愛。一個晚安的吻、一個告別的吻、以及他們回家時候的一個擁抱，其實都意義重大、作用非凡。